按照第四次全国文物普查领导小组办公室和陕西省第四次全国文物普查领导小组办公室统一安排,咸阳市“四普”工作科学规划、扎实推进,随着2025年2月11日秦都区实地普查工作结束,咸阳市13个区县“四普”实地调查阶段工作基本结束。历经近300天的努力,共完成复查“三普”文物点2473处,核查新线索2088条,新发现不可移动文物线索154处,目前数据上传工作已经全部完成,现已进入数据审核阶段。
从2024年5月10日开始,到2025年2月11日结束,全市共组建14支普查队,先后投入260人次普查队员、20人次测绘人员参加普查工作,对市域内不可移动文物展开了全面、深入、细致的调查,也形成了具有地方特点的工作经验。
(一)科技助力,提升工作效率
依托《咸阳考古地理信息系统》,将“三普”文物点信息整合绘制为“一张图”,实现文物信息的可视化管理。普查小组依据此图制定科学合理的调查路线,并利用移动设备实时查看、灵活调整,有效提高了普查效率与精准度。礼泉县昭陵陪葬墓,尽管在“三普”登记信息中仅有1处,但其陪葬墓多达187座,针对这一复杂情况,“一张图”发挥了关键作用,既帮助按任务科学合理分组,又帮助各小组高效开展普查工作,确保任务顺利完成。
(二)提前筹备,夯实工作基础
县普查办联合镇办、文保员提前对“三普”文物点进行实地踏勘,全面掌握文物点现状,详细记录相关信息,并制定针对性应对措施。此举不仅为实地调查节省了大量时间,让普查队员提前熟悉情况,同时也进一步强化了基层文物保护网络。特别是在泾阳县的田野调查中,县普查办提前收集整理了详尽的全县不可移动文物资料,包括每一处文物点的保护级别、地理位置、保护现状等,为普查队提供了详细、完整的第一手资料。各县区镇办安排专人在实地踏勘过程中,详细记录文物点的位置、保存现状、周边环境等信息,为后续实地调查节省了时间,同时,进一步强化了基层文物保护网络,为文物普查和日常保护工作奠定了基础。
(三)校地合作,加强人才培养
积极与西北大学、咸阳师范学院等高校合作搭建育人平台,邀请高校师生参与普查工作。采用“老中青”结合与“传帮带”的人才培养模式,市县队员“结对子”,在实践中传授经验、交流思路,为基层文物保护工作培养了一批骨干力量,提供了有力的人才支撑。自咸阳“四普”实地调查工作启动以来,西北大学和咸阳师范学院相关专业师生全程参与了咸阳市域13个县市区的田野调查工作,累计派出64人、174人次投身普查一线。从资深教授到青年教师,从博士、硕士到本科生,这种“以老带新、校地结合”的模式,既充分发挥了院校师生在考古调查中的专业优势,又实现了理论与实践的深度融合。在普查过程中,经验丰富的普查队员通过“传帮带”方式,手把手指导师生掌握实地测量、信息记录、数据整理等实操技能。在田野调查中,老队员带领师生熟悉地形图判读、GPS定位、文物点信息采集等关键技术,确保每一环节的规范性和准确性。通过校地合作,既提升了普查工作的科学性和效率,也为文化遗产保护事业注入了新鲜血液,形成了良性互动、共同发展的良好局面。
(四)多元宣传,营造良好氛围
通过发布征集公告,广泛拓宽线索收集渠道;发布30期工作简报,及时传达普查动态;在人员密集场所开展10余场主题宣传活动;利用新媒体发布156篇图文、67条短视频;现场创作漫画288幅展示四普工作状态;制作并发放4000多份宣传资料;中央和省级媒体发布32条工作动态,全面扩大宣传覆盖面。特别是“当一天普查员”活动获得多家媒体报道,极大提升了普查工作的社会关注度,营造了全社会关注、支持文物普查的良好氛围。国家文物局《文物普查基层行-陕西“四普见闻”》专题刊载了咸阳普查队员的工作风采;《文物陕西》刊发《陕西“四普”进行时-咸阳一线见闻》专版,进一步展现了咸阳普查工作的亮点。昭陵、彬州大佛寺、下马河遗址等一线普查场景被央视《新闻联播》报道,极大提升了普查工作的社会关注度,普查队员们还创新宣传方式,通过短视频和素描画生动记录普查工作过程,精准展现古遗址、古建筑的风貌,通过社交媒体和展览传播增强公众对文物普查和保护的认知。
目前,咸阳市“四普”田野调查阶段已基本结束,但依然任重而道远,下一步将根据普查要求查漏补缺,再次梳理新发现线索,开展消失点核准与新发现认定、开展数据质量审核,补充完善普查数据,登记公布不可移动文物,建立资源目录,核定公布各级文物保护单位,逐级开展普查成果汇总验收与成果公布,确保咸阳市文物普查各项工作稳步推进。
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